南京成人英語培訓機構1
又名:南京成人英語培訓機構,南京英語培訓一對一      英文名稱:成人英語培訓機構

南京成人英語培訓機構動畫片下載
動漫資料:
  • 類  型:成人英語培訓
  • 新番時間:
  • 格  式:
  • 片  長: 25
  • 動畫采樣:630Kbps
  • 動畫來自:日韓
  • 片  源:DVDRIP BDRIP
  • 統一字幕:
  • 字 幕 組:未知
  • 上  傳:17HAPPY
  • 加入時間:2017-11-12
  • 更新時間:2017-11-12
  • 下載熱度:2855 次下載
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動漫簡介- 免費動漫下載

距離11月的ACT考試已經越來越近了,

你有把握了嗎?

我們都知道,

高分永遠不會錯,

一張漂亮的成績單,

可以成為你申請路上的通行證。

隨著九月開學季的到來,很多孩子們已經步入高一的學習,同時也在為將來高中畢業赴美深造開始進行三年的規劃。很多新高二的學生也初步完成了托福考試的刷分,開始投入到ACT考試的備考過程中。相信很多家長和同學們都對于各個“標準化考試”有所耳聞,今天在這里我就分享一下高一、高二留學規劃中,托福考試閱讀部分和ACT考試閱讀部分的銜接問題。

賈恒毅

“托福成績不是萬能的”

眾所周知,在留學申請中,托福成績是學生“英語語言能力”的體現,而ACT考試考察的是學生的“學術能力”(進入大學后的學習能力預測),所以兩個考試所考查的目的是有本質區別的、對于學生的要求也是有所不同的。

 

在長期的ACT閱讀授課過程中,尤其是在剛過去的這個暑假,我見到了很多托福閱讀已經考到27分、28分的學生,剛上課時還難以適應ACT閱讀部分的規定時間和命中率要求,出現了一定的學習壓力,這種情況是很正常的。反觀美國的高中生,相信只要是正常人,托福裸考到滿分或接近滿分輕而易舉,而據ACT考試官方發布的年度報告,全美高中生的ACT閱讀成績也僅僅在22-24分的水平。

 

那么這個“語言類考試”的托福,和“學術能力類考試”的ACT,到底差在什么地方呢?從閱讀這一科目歸納起來,有如下幾個方面:

1. 托福閱讀考試重對于詞匯、句子的局部理解,而ACT考試重點考察對于通篇信息的整體把握和局部信息的搜索能力。


2. 托福閱讀文章內容以自然科學和偏簡單、固定的社會科學話題為主,而ACT考試明確考察小說、社會科學、人文及自然科學四種文體,并且在社會科學和自然科學文章中的題材難度較高,尤其是社會科學有時需要一定的社會、文化背景知識積累。


3. 在遣詞、造句和文章結構編排環節,考察英語能力的托福是“點到為止”,達到考察目的即可,而ACT考試考的不是“英語”而是“能力”,因此在偏難的文章中,詞匯、句子及謀篇布局的難度可能是呈幾何級數上升的。


4. 在高級的文學表達法上,托福較少出現高難度的各種修辭等文章美化手法,而在部分偏難的ACT文章、題目中,直接考查到了學生對于修辭表達的深層次理解。

 

總而言之,后者ACT考試要求學生擁有更多的閱讀積累、背景文化知識、反應速度、注意力集中度、統籌能力、新的解題策略及短期記憶能力。這些能力都是和學生用的是哪一門母語關系不大,而是和學生平日在中學的學習習慣和表現息息相關的。

 

因此,不難理解為什么在準備標化考試過程中,我們要說“托福不是萬能的”。


“沒有托福是萬萬不能的”。

這個話題貌似是和上面所說的有些矛盾,但實際上是一脈相承的。正是因為ACT考試使用的是“英語”來考察學生的“學術能力”,因此作為漢語為母語的學生,一定要以備考托福為契機,打下堅實的英語基礎,才能在ACT的考場上,發揮出自己真實的“學術能力”。否則,便是吃了大虧。如果有能力,卻因為英語不好發揮不出來,結果導致申請到的大學和自己的實際能力不匹配,后果可想而知。


那么在備考托福考試時或備考ACT考試前,從閱讀角度來講,同學們可以做好哪些準備,既能提升托福成績,又能更好地銜接ACT考試呢


1. 詞匯,詞匯,詞匯。重要的事情說三遍。這里不光是積累托福考試的詞匯,而是要在托福考試的基礎上,繼續增加背誦ACT考試詞匯,同時也能為托福考試助力。背單詞是一個艱苦而又漫長的過程,早背完,早享受。


2. 語法知識。學生在備考托福考試時,需要注意梳理一下語法知識點框架,做到心中有數。這樣可以直接使ACT英語部分受益,同時應對ACT考試中的長句和難選項時,能夠更好地找到突破口。我帶過的很多學生覺得,美國人從來不學語法,憑“語感”就能做對題目,那自己是不是也可以?其實所謂的“語感”,是通過長期、大量的英語運用所積累下來的抽象經驗,即使美國人自己表面不知道,但這些“經驗”、“規則”也早早地深入他們腦海,成為了本能。中國學生沒有那種語言環境,所以在積累上很定是被他們甩開幾條街的。因此,學習前人總結好的“語法”,是對沒有語言環境、經驗不足的中國學生提供了“彎道超車”的機會,可不要丟掉。


3. 閱讀積累。多看原版書,多積累一些西方的文化、政治和經濟常識,對于托福的閱讀、口語和寫作都有積極幫助,而在備考ACT時,可以省下大量的課外時間,集中精力進行題目和技巧練習。


4. 解題技巧。托福和ACT閱讀主要考察的形式都是選擇題并且劃分出了不少具體的題型。因此在托福閱讀學習過程中,對于選擇題的解題思路和不同題型的解題策略能夠有所體會、熟練運用,則為后續的ACT備考做了一定的準備。在學習ACT時,只需要更新一下自己相應的能力體系即可。


所以,在這里說“沒有托福是萬萬不能的”。我在教學期間也帶了不少因為時間來不及,托福成績只達到中等水平的學生,他們備考ACT,尤其是閱讀部分時,或多或少都感覺到了一些額外的壓力。


ACT閱讀備考提升托福閱讀

我的一位學生W,因出國留學規劃偏遲,匆匆準備了兩次托福考試,總成績都沒有過80分。但申請季馬上就到了,趕鴨子上架,報考了今年6月香港的ACT考試。從寒假起,就專注地進行備考,主要精力放在ACT上,同時輔助一定的托福練習。6月考試結束后,盡管第一次ACT考試成績,因種種原因距離理想的還有一小段距離,但再緊接下來的托福考試中,他的托福閱讀成績在簡單地備考情況下,一下子沖刺到了27分,提升了6分。


W同學在我帶的學生中并不是個例。這些學生正是通過相對扎實、密集的ACT閱讀訓練,側面扎實地提升了自己的英語能力,從而回過頭來進行托福閱讀考試時,發現進步不小。


那么問題來了,

想拿ACT高分,

除了現在的努力復習外,

如何讓你的考試成績繼續往上漲呢?

答案就是,

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